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123年（第2页）

“出去走走看看，散散心。”洛黛兰就比较坦诚，丝毫不隐瞒自己的心意：“被你打击到了，最近一直很郁闷。”

唐方放下心来，建议道：“带上……你那个丫鬟，别苦了自己。”

他差点脱口而出周小雨的名字，毕竟实在太熟悉。而提出这个建议，心里想的是：你俩赶紧觉醒吧！

“那是自然。小雨跟了我这么多年，离了她我都不知道怎么生活。”说到这里，洛黛兰忽然笑了笑：“说起来，当初我还纠结过，等我嫁给了你，要不要让小雨给你做妾，好让她一辈子陪着我。现在倒好，不用纠结了。”

“嗯，这样挺好的。”唐方随口敷衍了一句。

……

洛黛兰就这样走了。

时间一天天过去，随着几场秋雨，气温也慢慢凉了下来。

中秋过后，唐方和老徐商量着，找人在大竹屋外面又加厚了一层，为过冬做准备。

学生们渐渐分出了优生差生，但总体上还好，力字辈的自不用说，唐方管教比较上心，文武课学得都好。后来的那些学生，唐方就分别对待，文与武至少有一项拿得出手的。

唐方的课堂没有假期，但也没有一直圈在这小小的竹林武馆，他偶尔出去游玩，或者去洛家镇做社会观察。

他教的内容基本不可能考功名，所以也就尽量避免教出书呆子或者武痴。

唐方按照上一世的经验推断，自己最多三年左右便能完成筑基，突破到二品神通境，到时候他就要关了武馆，正式去修仙界闯荡了。

所以教学进度就有些赶。

每天只有半天文化课，好在也没有寒暑假和周末，不用学习英语、品德、史地生政——品德其实是融入在所有教学内容里的，特别是武德。

唐方的武德教育很简单，直接立规矩：不得欺凌弱小、不得无故伤人、不得落草为寇。

如果活不下去，以上三条作废。

“在我这里学习几年，如果还活不下去，那基本就是废物，出去别说认识我。”唐方曾在学生们面前严肃地说出这番话：“就算运气不好，也还有其他同学帮衬，你们若是不能互相团结，干脆全都别说是我教的。”

说完之后，唐方教了他们一套遇到打不过的高手该如何应对的办法，包括但不限于看对方人品编造一个仁义的故事、下跪认输痛哭流涕、以多欺少打埋伏、暗器偷袭、撒石灰粉、下毒等等。

听得一众学生目瞪口呆，一个月不敢在唐方面前大声说话。

“脑子！人与其他动物最大的不同是会用脑子！而哪怕是动物，你们知道老虎是怎么捕猎的吗？躲在树丛里，悄悄靠近猎物，然后猛扑上去一口咬断猎物的喉咙！”

老徐偶然路过，听到唐方的教学内容，也是呆了许久，最后感叹：“从此江湖多事矣！”

唐方对自己教的武学没有准确认知，《大慈大悲三十六掌》在他眼里跟罗汉拳没有多少差距，但老徐是明白的，这门掌法是难得的武林绝学。只是他以为唐方知道，自然就不肯在唐方面前说起，免得这个臭小子尾巴翘上天。

就算未来可期，现在这帮小子还在苦逼地上学，要在三年左右完成小学到初中的语数物化四门功课的学习。

也不知该说他们幸还是不幸，唐方本身对初中知识记得的也不是很多，有些具体的公式早已忘记，只是给他们讲了概念原理。这样学习的时候当然轻松，但以后搞研究的话就一把一把地薅头发了。

唐方原计划是教三年，不过最后多拖了半年。他的修为早就达到二品，只是教久了也教出些感情来，再加上手头那个杂灵石白象还能坚持，也就没急着走。

但终究还是到了要走的时候，天命六年腊月二十二，唐方最后讲完课，把自己这三年写的教案一并交给了刘大力。

“以后你们有什么忘了的，可以找大力看一看这些资料。有能力买纸笔的，也可以直接抄写一份，我教的东西，不限制你们外传。最后送你们一句话：穷则努力生活，达则兼济天下。放学了，下课。”

学生们排着队，就准备一一给老师鞠躬再走，被唐方一脚一个连踢二十九脚全踢了出去：“老子还没死呢！”

三年半下来，这群孩子早就不是当初的柔弱身板，个个都是武林小高手，皮糙肉厚，爬起身来，嘻嘻哈哈地说着“老师再见”，然后离去。

十九岁差几天二十岁的唐方长得愈发高大，与刘大力站在一起，他还要高一些，两人一起往竹林小院走去。

“大力啊，你要不就搬到大竹屋住吧，虽说老徐给你多盖了一间小屋，但还是住大房子舒服点。给小院开个北门，方便过去吃饭。”

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