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二五六节 神秘的绝招（第2页）

“然姐姐，我、我们准备搬走了。”冷小婉对刘然说，“在这里我害怕，今天中午好吓人呀。”

刘然有些吃惊，但也表示理解。不过她说：“婉儿你放心，住到明年毕业时也不会有问题，我二叔说会经常到这边来巡逻的，还让表嫂一有情况就报警，所以保证不会有事的。我表哥虽然欠人很多钱，最终也可能要用这房子抵债，但那得好长时间。你也不用担心那贱人害你，表哥已经带着她跑了，不知去向，电话也打不通，很多人都在找他呢。”

温小飞听了，就也劝道：“婉儿妹妹，刘然姐说得对，我也觉得不会有什么问题的，我们还是住在这儿吧，搬来搬去很费事，还不知道能不能找到合适的房子。”

听温小飞这么说，冷小婉就犹豫了，但仍然说：“可我有点害怕，那些人舞刀弄枪的，太吓人了。”

“他们都是为了要钱，我们又不得罪他们，他们不会欺负我们的，何况还有派出所保护呢。”温小飞说。

“对，你不惹他们就没事，他们都是为了钱。”刘然道。

冷小婉只好说：“那好吧，只要和你们在一起就行。”

到了学校，不一会儿就上课了。第一节课上，班主任公布了月考成绩，表扬温小飞有进步。

大家都显得非常吃惊，可温小飞却看不上那微不足道的进步。尽管已经略高于高飞了，但他仍不满足。这也很好理解，要知道，这微小的进步，耗费了他多少的心血啊！在他看来实在不值，他觉得这是一桩赔本的买卖。因此，对于老师的表扬，尽管刘然和沈旺表示恭喜，高飞和郑小男显出嫉妒，但他却无动于衷。

可是宋老师却很高兴。他从温小飞这一丁点的进步中看到了一丝希望，认为温小飞一定会有越来越大的进步。因而他决定继续督促温小飞努力学习，万一温小飞考上美术学校，那可是他们师生双赢的好事啊。

大多数普通老师的动力，一部分来自于责任感，一部分来自于自我利益的考量。这很正常，也无可厚非，人不为己天诛地灭，这话讲得虽然有些自私，但也是大实话，话糙理不糙。

下课后，宋老师找到温小飞即时进行了一番语重心长、苦口婆心、充满希冀的诫勉谈话，要求他再接再厉、坚持不懈、继续奋斗，争取下次月考更上一层楼。

见宋老师如此殷切，温小飞没敢说出自己的打算，怕冷了宋老师这颗热扑扑的心。他表面上点头答应好好学，而心里却在想：能不再下一层楼就算好的了，还更上一层楼，扒我一层皮也不见得能做到。

宋老师不知道自己是剃头挑子一头热，他确实也有些盲目乐观了，根本就没分析温小飞的试卷。

温小飞这次的进步，其实得益于认真做对了许多简单的题目，这些题目从前他若认真也是能会的。而那些难题，那些有较高思维强度的题目，他依然不会。

不过，他的语文成绩倒的的确确取得了真实的进步，这与冷小婉教他古文有关，什么通假字，又什么词性的活用，以及许多成语典故、历史背景等，他学得很有兴趣，进步不小，令语文老师多少有些意外。

下午的几节课，温小飞都心不在焉。这都怪冷小婉把话说早了，她一说有绝招，温小飞心里就不安了。中午时他问冷小婉，冷小婉没告诉他，说是只可意会不可言传，必须边教边学。所以他现在是心急如焚，魂不守舍。

好不容易等到放晚学，一回到家，温小飞就嚷着要学绝招。冷小婉好说歹说，才迫使他同意先做饭吃，吃饱喝足再学。

二人同做同吃，之后又一同洗刷，这就快多了。等到坐在桌边开练时，温小飞终于长舒一口气道：“哎呀，终于可以学你的绝招了，快说，是什么绝招？”

冷小婉笑道：“瞧你急的，我说了不能心急的，你必须做到心平气和、心如止水才行。”

“噢，我现在就心平气和、心如止水了，你快教我吧。”温小飞说。

“但听你说话的语气和语，分明是急得不得了，哪里是心如止水？”冷小婉拉起温小飞道，“来，不是在这里练的，咱们到床上去。”

“到床上去？”温小飞甚感意外，惊道，“你是说还要上床？”此时，他似乎明白中午冷小婉为什么说“不可言传”了。

“是呀，就是要上床。”冷小婉不以为然地说，“快走吧。”

温小飞既惊讶又腼腆地说：“上床？这、这，婉儿妹妹，我知道武侠电视里有男女交合练的什么阴阳神功，但那都是导演胡编乱造的，难道练书法真要男女交合？我、我还不想……”

他以为冷小婉所谓的绝招，就像《鹿鼎记》中神龙教主要与方怡交合练功那样，通过与自己行房中术，把她的书**力传到自己身上。他从来没有听说过练书法还要干那事，觉得匪夷所思，所以就呆呆地坐在那里没动。

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