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第662章通俗音乐之争（第3页）

何言风这话出口，几名学生登时陷入了沉思之中。

见他们尽皆沉默不语，何言风继续开口，问道：“你们觉得，《没离开过》，高级吗？”

虽然不清楚何言风为什么这么问，不过，学生们还是下意识地点了点头。

在他们看来，事实就是这样的。

他们本就觉得《没离开过》很高级。

实际上，很多乐评人都给出了同样的评价。

甚至，西艺就有老师直接在课堂上面盛赞了何言风的这首歌。

见他们点头，何言风接着问道：“那《老鼠爱大米》呢，低俗吗？”

这下子，几个同学都犹豫了。

最后，还是有人点了点头。

这就是他们内心的真实想法。

何言风笑了笑。

在几人疑惑的目光中，他开口解释道：“但是这两首歌都是我创作的……”

“……在创作的时候，这两首歌，在我心理的地位是平等的。”

“没有高下之分。”

余梦祎顺着自己的理解，问道：“这么说，您是支持通俗歌曲了？”

何言风闻言，摇了摇头。

他扫视了几人一眼，随即说出自己的观点：“我既不支持通俗歌曲本身，也不支持所谓的艺术类的歌曲……”

说到这里，他顿了顿，而后继续道：“我支持的是……歌曲不应该以雅俗来论高低地位的这种说法。”

“我希望，你们以后也一样。不要因为演唱了通俗歌曲就觉得低人一等，也不要因为创作了所谓的高级歌曲就自鸣得意。”

“当然，更不要去刻意追求这方面的创作能力或者演唱技巧。”

他的声音不疾不徐，阐述着自己的理解。

至于学生们听不听，那就不是他能做主的了。

最后，他开口总结道：“我希望，你们能平等对待每一个音乐类型。未来，在选择自己发展方向的时候，不要被这些偏见所左右，能真正根据自己的擅长和兴趣去做出选择。”

众人闻言，尽皆点头。

韩笑笑更是恍然大悟道：“老师，这就是您既创作了《没离开过》，也创作了《老鼠爱大米》的原因吗？”

“是的。”

何言风再次点了点头。

显然，他们都已经明白了自己的意思。

至于最后他们会怎么做，是否真的认可他的观点，那就只有他们自己心里清楚了。

还有就是，认可自己的观点，只是一方面，能否保持初心，一直坚持这个认知不变，那才是最重要的。

见何言风点头，余梦祎的眼眸之中蓦地闪婚一丝狡黠。

她顺势往下问道：“那，老师，接下来，您还会创作通俗类歌曲吗？”

如此简单的套话技巧，何言风怎会不清楚，不过，他根本不在意。

他直接开口，落落大方地承认道：“会，而且很快你们就会看到。”

余梦祎面色一喜，立刻追问：“难道老师已经创作出来了？”

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