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第145章高考高考（第2页）

精力满满的方年答题很顺畅。

花了八十分钟答完卷，字迹清晰，卷面整洁。

作文题目如曾经一样，以‘踮起脚尖’为题，写一篇不少于800字的议论文或者记叙文。

“希望安南他们几个能因此多考点分数吧。”

方年有意识的引导了李安南、柳漾、林语淙等少数几个人。

这是他利用重生的外挂，唯一可以帮别人在高考上作弊的地方，没有之一。

其它的东西，方年记得个鬼。

不对，也记得的，比如前世高考分数，总分201分……

挺牛的了，反正好多人理综都不能考到200分。

这201分，除了语文试卷，其它都抄得坐在当时他斜前方那个男生的。

不过据方年估计，当时那个比绝对是一顿操作猛如虎，一看得分二五零的选手。

想到这里，方年不由看向此时坐在他斜前方的那位男生。

虽然不记得脸了，但他的考场没变，所以应该还是曾经的那位选手。

“嚯呦，果然答题卡还是那么满满当当啊！当年我还以为你是重本选手！”

再仔细一看，方年发现这个人是真的乱几把写。

光是第一大题，语言知识与运用的5个选择题，就错了两个。

比如第3小题，关于成语运用不正确的，应该选B。

第5小题，对联，应该选A。

这人填的是D和C。

至于方年为什么看得清，体检视力5.1，就是这么优秀。

接下来的70分钟时间里，方年绝大多数的注意力都在这件事情上。

从第1小题一直到到第11小题都是选择填空，花了得有七八分钟，方年才观察完，11道题目错了6道。

也是牛批！

倒是监考老师给了多一份的关注。

因为方年一没拿笔，二不怎么东张西望，三不睡觉。

这就很奇怪。

屡次走过方年的位置时，都只看到答题卡背面满满当当的作文……

……吃午饭时，174班8个男生坐在一张餐桌上。

叽叽喳喳的讨论这语文的作文。

王成虽然也是一顿操作猛如虎的选手，但完全不妨碍他逼逼赖赖。

“方年，你作文怎么写的，踮起脚尖这个题目，我都不知道该怎么下笔。”

李军迅速接过话头：“我也是我也是，我又不是矮子，用不着踮起脚尖，完全不知道怎么入手。”

“我写的是关于长高的……”

“……”

听到这些话，方年好悬忍住没喷饭。

就方年的理解而言，理解、作文这两项的考点与考生个人真实的理解毫无关系。

或者说，与表面理解毫无关系，必须要深层解读。

这种解读必须要立意深刻，寓意深远。

不管是强行编故事，还是怎么怎么样，总之，联系题意，突出主题的深意，表达大众普遍的情感。

王成望向方年时，方年摆摆手：“来考试前，老师一再强调考完就放下，你们总想着，下午的数学没法搞。”

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