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第849章因材施教（第2页）

不过王辰之所以一开始就把伏虎拳拿了出来，主要是出于两个方面的考虑。

一是武科大学的学生中，应该隐藏着很多武学方面的天才，这些人学习伏虎拳的速度将会很快。

二是武科大学有模拟作战室辅助系统，在模拟作战室之内，练习一个小时，比得上外界几天的时间。

基于这两点考量，王辰认为这个时候让学生们开始学习伏虎拳并不早，他并不要求每个学生都能熟练掌握这一套拳法，只要一百个人当中，有两三成学的很好，他就满意了。

王辰对于这些问题的思考，玄门中人其实并不清楚，既然他们问起来了，王辰也有耐心解释，他说：“伏虎拳是很困难，但我们的每一个教学过程，都不是为了让每个学生都掌握。”

水明和王猛他们都诧异的看着王辰，实在是王

辰的说话，让他们内心非常震惊。一个学校开设课程，难道不是为了让每个学生都能学会吗？

王辰知道他们不好理解，于是接着解释道：“武科大学跟传统的大学不一样，我再次跟大家强调这一点，我们不是要培养各方面都统一的人才。我们是要最大程度发掘每个学生的天赋，让他们在自己擅长的领域走的更远。”

王辰举了宋明清和丁明的例子，这两人一个力量巨大，一个擅长搏杀，如果让力量巨大的人去学习搏杀，那很可能事倍功半。

所以简言之，武科大学要因材施教，要根据学生不同的特点去培养他们，当然武科大学也有这样的底气和财力。

当王辰将他内心所想，跟玄门一些人讲清楚过后，玄门的人也就理解了他的做法，并且选择支持他。

王辰内心还有更大的构想，目前武科大学才刚刚起步，在武科大学不如正轨后，他还要将具有修炼天赋的学生选出来，到时候让玄门中人着重培养。

末日时代中，很多大人物研究出一套全新的修炼方法，这种修炼方法最好是在武科大学传授，从而能让武科大学的学生彻底变强。

不过这个想法王辰还放在脑子里面，谁都没有讲，哪怕是跟赵老讨论的时候，他也没提起过这个消息。

“行了，如果大家没有疑问了，就赶紧回去准备接下来伏虎拳授课的事情，这一门拳法我希望你们每个人都能多少学一点。当学生问起来，也更好给予他们指导。”王辰说。

水明一行人点了点头过后，就离开了校长办公室。

世俗界的功法，换做以前玄门中人或许不会太重视，但是伏虎拳确实吸引了他们，按照王辰的说法，他们也决定自己先练一番。

至于给学生传授伏虎拳，这是明天的教学计划了。

武科大学开学仅仅才两天，但学生们学到的实用知识，却远远超过了普通大学的学生。

只有王辰知道，时间有多么紧迫。

（本章完）

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